Vi er i gang med et k\u00e6mpe digitalt l\u00f8ft af os alle. Men nogle har arbejdet med det l\u00e6nge, og derfor er det ogs\u00e5 s\u00e6rdeles sp\u00e6ndende at se p\u00e5, hvordan vi kan blive bedre til at formidle, undervise og m\u00f8des online. Derfor er det ogs\u00e5 noget, jeg s\u00e6tter fokus p\u00e5. Det kan nemlig ogs\u00e5 v\u00e6re vigtigt for at tackle coronatristheden. <\/p>\n\n\n\n
Digitalt n\u00e6rv\u00e6r<\/strong><\/p>\n\n\n\n Du kan her lytte til mit interview med professor i digital l\u00e6ring, Thomas Ryberg. Der er jo en lang forskningstradition inden for digital l\u00e6ring, og hvad kan vi l\u00e6re af den?<\/p>\n\n\n\n